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T0190・佛本行集經

《佛本行集經》卷三十八(6)〈迦旃延善解廣略義・持戒聞法發願宿因〉

學僧 釋慧照

《佛本行集經》卷三十八(6)〈迦旃延善解廣略義・持戒聞法發願宿因〉

【經文與逐句短釋】

爾時世尊。說此偈已。其那羅陀。心意開解。歡喜踊躍。又有師言。而此長老那羅陀者。其本種族姓迦旃延。以本姓故。眾人稱言大迦旃延。

世尊說完這些偈後,那羅陀心意開解,歡喜踴躍。又有傳授的師者說,這位那羅陀長老本來的族姓是迦旃延;由於這個本姓,大家稱他為大迦旃延。

「保留又有師言的傳述語氣,不把不同傳述的表達抹平。」

心意開解。歡喜踊躍。 理解教法而歡喜,是聞法的受用,也提醒學人從理解義理而非爭勝求滿足。

又復長老大迦旃延。佛曾記言。汝等比丘。今應當知。我此聲聞大眾之中。捷利取義。聞有廣說。而其聰敏。悉能領悟。或少聽受。而能為他廣分別說。最第一者。所謂即此大迦栴延比丘是也

佛曾指出:比丘們,你們應知,我的聲聞大眾中,有人敏捷領會義理,聽到廣泛解說,能以聰敏全部領悟;只聽受少量教導,又能替他人詳加分別。這方面最第一的,就是大迦旃延比丘。

「廣說能領悟、略聞能廣解,都是義理的通達,不只是記憶或口才。」

或少聽受。而能為他廣分別說。 能將簡要教導講清楚,須以真正理解為根據,不能任意添說。

爾時彼等諸比丘輩。聞是語已。生希有心。各相謂言。今此尊者大迦旃延。甚為希有。心生疑惑。更無有人能決我疑。解了一切諸經義者。唯佛世尊。即往佛所。到佛所已。共白佛言。善哉世尊。

比丘們聽後生起稀有心,彼此說:這位大迦旃延尊者真是稀有。他們心中有疑惑,想著沒有別人能解決自己的疑問,能了解一切經教義理的只有佛世尊;於是一同前往佛處,到達後共同向佛請問,稱歎世尊。

「共同的疑問由共同請問來處理,不以私下猜測當成答案。」

唯佛世尊。即往佛所。 比丘們知道自己的疑問需要向能解者請益,便付諸行動。

今此長老大迦旃延。往昔曾種何等善根。而今來詣佛世尊所。即得出家。受具足戒。證羅漢果。世尊復記。聲聞眾中捷疾利智。略說廣解。廣言能略。最第一者。所謂即此大迦旃延比丘是也。我等願聞

比丘們問:這位大迦旃延長老過去種了什麼善根,如今來到佛世尊面前,就能出家、受具足戒,證得阿羅漢果?世尊又記說,他在聲聞眾中智慧敏捷,能把簡略的教導廣泛解釋,也能把廣博的言說提取要義;這方面最第一的就是大迦旃延比丘。我們願意聽聞其中因緣。

「這是弟子向佛請問特定因緣,不能仿照去猜定他人的宿世。」

往昔曾種何等善根 關注成就的善因,使讚歎轉成學習的契機,而非停在羨慕天分。

爾時佛告諸比丘言。汝諸比丘。至心諦聽。我念往昔。此賢劫中。眾生壽命。二萬歲時。有一如來。出現於世。名曰迦葉多陀阿伽度阿羅呵三藐三佛陀。

佛告訴比丘們:比丘們,專心仔細聽。我憶念過去,在這賢劫中,眾生壽命為二萬歲的時候,有一位如來出現在世間,名為迦葉如來、應供、正等正覺。

「二萬歲是這段過去敘事的設定,不自行換算成現代年代。」

至心諦聽。 回答之前先勸專心,顯示聽聞不只求取新奇內容,還須收攝心意。

爾時彼佛迦葉如來。轉法輪已。豎法幢竟。昔誓願滿具。自在利辦。大丈夫一切作事。開化所化。度諸眾生蓮花眾等八千億類。令生天上。是時彼佛入涅槃後。并及建立解脫法門。悉皆在此波羅奈城鹿野苑中諸仙居處。說法而住

當時迦葉如來已轉動法輪、建立法幢,往昔誓願圓滿,利益眾生之事自在辦成,完成大丈夫應做的一切事;開導應受教化者,度化蓮花眾等八千億類眾生,使他們生於天上。敘事又提到那位佛入涅槃之後,以及建立解脫法門,都與波羅奈城鹿野苑的仙人居處相連,並有說法而住的記述。

「蓮花眾的具體分類,以及入涅槃後與說法而住之間的主語銜接未明,不補造細節。」

并及建立解脫法門。 教化的內容指向利益與解脫;對銜接不明之處則須保留疑問。

爾時彼處波羅奈城。有一信行善優婆塞。受持五戒。彼優婆塞。善解五明。分別世論。能解其義。彼優婆塞。至鹿苑林。向諸比丘。略而問義。如是問已。時諸比丘。即為廣說。

當時波羅奈城有一位具信而行善的優婆塞,也就是在家男弟子,受持五戒。他善解五明,能分別世間的論說、明白其中義理。他來到鹿苑林,向比丘們簡要請問法義;問完之後,比丘們便為他廣泛解說。

「五明在此未分項列名,不自行補列為所給內容。」

有一信行善優婆塞。受持五戒。 聞思之學以信行與持戒相伴,不以多懂論說取代品行。

彼優婆塞。既聞彼等諸比丘輩為其廣說如是之義。心生欣羨。發如是願。善哉希有。願我來世。更得勝於如此之法。亦能如是分別為他次第而說。如此比丘等無有異

優婆塞聽見比丘們這樣廣泛解說,心生歡喜羨慕,便發願:真好,真是稀有!願我來世更能成就勝妙的法,也能像這些比丘一樣,為他人分別義理、依次說明,與他們沒有差別。

「他的願望指向能為他人說明法義,不只是取得高於他人的名聲。」

亦能如是分別為他次第而說。 見到善說而發願效學,將欣羨轉成願意培養的方向。

心生欣羨。發如是願。 欣羨若能引向學習,就能從比較轉成隨喜善願。

爾時佛告諸比丘言。汝等當知。彼時五戒優婆塞者。即此摩訶迦旃延是。以彼佛邊受持五戒。為優婆塞。善解五明微細之義。復能分別為他解說。於彼時發如是誓願。願我來世。成就是等一切諸法。能廣為他種種解說。

佛告訴比丘們:你們應知,那時受持五戒的優婆塞,就是現在的摩訶迦旃延。他在那位佛的教法中受持五戒,成為在家弟子,善解五明細微的義理,也能分別為他人解說;當時又發願,願來世成就這一切法,能以種種方式廣為他人解說。

「人物的宿世連結依佛在這段敘事中的明示,不由編者推定。」

復能分別為他解說。 學習所得進一步用於利益他人,使理解不只成為個人的積累。

又復比丘。汝等當知。是迦旃延比丘。往昔歡喜心。種如是善根。以是因緣。至於我邊。即得出家成羅漢果。我今授記。於我聲聞大眾之中。略義能廣。廣義能略。第一之者。所謂摩訶大迦旃延比丘是也

佛又說:比丘們,你們應知,迦旃延比丘過去以歡喜心種下這樣的善根;由於這些因緣,如今來到我面前,便得出家,成為阿羅漢。我現在記說,我的聲聞大眾中,能把略義廣說、將廣義提要,最第一的就是摩訶大迦旃延比丘。

「善根的敘述包含行為與願心,不縮成只許一個願便自動得果。」

往昔歡喜心。種如是善根。 歡喜持善、聞法發願的積累,在此被說明為成就的重要因緣。

是時世間。即成九十二阿羅漢。第一世尊。後五比丘。并及長老耶輸陀身。又耶輸陀大富朋友諸長者等。勝中復勝諸善男子。所謂無垢善臂滿足。并牛主等又耶輸陀。復有五十商主朋友。他方所來諸善男子。又復長老富樓那彌多羅尼子。及其朋友二十九人。并及長老迦旃延等

當時世間共有九十二位阿羅漢:首先是世尊,其後是五比丘,以及耶輸陀長老本人;還有耶輸陀富裕的長者朋友,那些善男子中殊勝者,如無垢、善臂、滿足、牛主等;又有耶輸陀從外地來的五十位商主朋友;還有富樓那彌多羅尼子長老與他的二十九位朋友,以及迦旃延長老等。

「依所列人物與總數保留名目;等字未具名的人,不另編姓名。」

是時世間。即成九十二阿羅漢。 這個總數交代教化累積至此的情形,不能據名目替未明列者補造生平。

【今日修行觀照】 讀完一小段教導,先用自己的話準確說明主要意思,再逐句回看是否漏了條件或因果。若要向人解說,先確認對方疑問;不懂的地方明白承認,避免為求流暢而添出沒有依據的內容。

【慧照心得】 學僧看大迦旃延廣略自在,更覺得自己須在理解上用功。講得長未必清楚,說得短也未必精要;若少了因果與條件,就可能讓人誤會。

那位優婆塞持戒、聞法而發願,提醒學僧不能只羨慕善說。若願將所學利益他人,就應先照顧自己的戒行,耐心思惟每一句。

學僧 釋慧照 頂禮十方一切諸佛 南無本師釋迦牟尼佛 南無西方阿彌陀佛 感恩諸尊共修法親 阿彌陀佛 阿彌陀佛 阿彌陀佛