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T0154・生經

《生經》卷第二(10)〈迦葉自行勸人十二修德・目連神足自在舍利弗制心禪定自在〉

學僧 釋慧照

舍利弗繼續以音聲叢樹何者能現雅德之問,請大迦葉、大目揵連各說所重修行,最後又由目連反問舍利弗。大迦葉所說最鮮明之處,在於每一項都先自己實行,再勸他人同行:閑居、賢聖之行、弊衣、知足、少求、寂然、精進、制心、定意、專修,以及戒、三昧、智慧、解脫、解脫知見與聽法說法,都不是只勸別人做到。大目揵連則從大神足無量自在回答,說明一身化為無數、穿越牆壁山谷、入地出地、履水、飛空、身出光焰與水、捫摸日月乃至身至梵天。舍利弗最後以制心自在、禪定三昧隨時自在作答,並以長者或尊者之子沐浴著新衣、所需具足而能隨意取用為喻,說明心得自在、三昧隨意而入的修證。

舍利弗問大迦葉曰。卿意云何。在音聲叢樹。為快樂不。威神巍巍。華實茂盛。其香芬馥。柔軟悅人。云何比丘。在於音聲叢樹。而現雅德。

舍利弗接著詢問大迦葉:這座音聲叢樹是否令人快樂?此處威神巍巍,花果茂盛,香氣芬馥,柔軟悅人;什麼樣的比丘住在這樣的地方,才能顯現雅德?

同一問題先前已問過阿難、離越、阿那律,如今再問大迦葉。問題雖然相同,各位賢者卻從自己的修行與德行說出不同答案。

云何比丘。在於音聲叢樹。而現雅德。

舍利弗持續問的是修行人的德,不只是樹林的美。外境雖然威神巍巍、花果香美,真正使修道之處顯出奇雅的,仍是安住其中之人的行持。

迦葉答曰。唯舍利弗。假使比丘。自處閑居。勸人閑居。自修賢聖。勸人賢聖。自服弊衣。勸人弊衣。自知止足。勸人止足。自身少求。勸人少求。自身寂然。勸人寂然。

大迦葉回答,若有比丘自己安住閑居,也勸別人閑居;自己修習賢聖之行,也勸別人修習;自己穿著弊衣,也勸別人如此;自己知道止足,也勸別人知足;自己少有所求,也勸別人少求;自己身心寂然,也勸別人趨向寂然。

每一項都先說「自」,然後才說「勸人」。大迦葉所重的不是只會教別人,而是自己先實行所教之法。

自處閑居。勸人閑居。自修賢聖。勸人賢聖。

自己願意離開散亂因緣、安住閑居,才勸別人閑居;自己走賢聖修行之路,才勸別人同樣修學。言教由自身行持作根基,所說便不是空話。

自知止足。勸人止足。自身少求。勸人少求。自身寂然。勸人寂然。

知足使心不被無盡欲求驅使,少求使生活不必不停向外攀取,寂然則使心漸離躁動。自己實際如此生活,再勸別人如此,教化才與自身相應。

自身精進。勸人精進。自身制心。勸人制心。自身定意。勸人定意。自身專修。勸人專修。

大迦葉再說,自己精進,也勸別人精進;自己制伏其心,也勸別人制心;自己使心安定,也勸別人定意;自己專一修行,也勸別人專修。

精進使修行不中斷;制心使煩惱與散亂不任意支配自己;定意使心漸漸安住;專修則使修道不只是偶爾為之。四者仍然保持「自身先行、再勸他人」的次第。

自身精進。勸人精進。自身制心。勸人制心。

精進不是催促別人,而是自己先不放逸;制心也不是要求別人服從,而是先調伏自己的貪瞋癡與散亂。

自身定意。勸人定意。自身專修。勸人專修。

心能安定,修行才能深入;能專修,才不會今天起心、明天退失。大迦葉把修自己與勸別人緊密放在一起,使教化不離實踐。

自身戒具三昧智慧解脫度知見慧。勸人亦然。自身教化。勸發眾人。聽採法義。開化說經。於法無厭。勸人亦然。

大迦葉又說,自己具足戒、三昧、智慧、解脫以及解脫知見之慧,也勸別人向同樣的修行成就前進。

自己從事教化,也勸發眾人聽受採取法義;自己開示教化、講說經法,對法沒有厭足,也勸別人同樣親近、聽受與修學正法。

自身戒具三昧智慧解脫度知見慧。勸人亦然。

從戒行、三昧、智慧,到解脫與解脫知見,都不是只作口頭知識。大迦葉仍以自身成就為先,再以此勸人修學。

聽採法義。開化說經。於法無厭。勸人亦然。

聽法、採取法義、為人說經,對正法不生厭倦,使自己的修學不斷,也使他人有聞法因緣。自利與利他在此相連,不是只顧自己,也不是自己不修卻只忙著教人。

如是。舍利弗。比丘在於音聲叢樹之間。則現奇雅。又舍利弗問大目揵連。卿意云何。在音聲叢樹。為快樂不。威神巍巍。華實茂盛。其香芬馥。柔軟悅人。云何比丘。在於音聲叢樹。而現雅德。

大迦葉以此回答舍利弗:能自己修行又勸人同修的比丘,住在音聲叢樹之間便能顯現奇雅。

舍利弗隨後再問大目揵連,同樣先說音聲叢樹威神巍巍、花果茂盛、香氣芬馥、柔軟悅人,再問什麼樣的比丘住在其中能顯現雅德。

比丘在於音聲叢樹之間。則現奇雅。

大迦葉的答案落在「自己先行、勸人同行」。一個人的德行若能同時成就自身並帶動他人向善,即使安住寂靜樹林,也不是只求個人的清閑。

目連答曰。唯舍利弗。假使比丘。得大神足。威聖無量。普尊自由。於其神足。所念自在。於變化示現無央數形。能變一身。至不可計。則還合一。

大目揵連回答,若有比丘得到大神足,威德神聖無量,於神足中自在,心所欲念皆能自在示現變化;能由一身化現無數身形,多到不可計數,又能使無數化身重新合為一身。

於其神足。所念自在。於變化示現無央數形。能變一身。至不可計。則還合一。

目連所重的是神足自在。一能化多,多又能還合為一,顯示變化無礙。文字所說的是目連實際回答的修證內容,不宜離開這些記載另加想像。

於此牆壁山藪谿谷。通過無礙。出無間。入無孔。入地復出。譬如入水。履水不溺。若行陸地。處於虛空。結加趺坐。若如飛鳥。

目連繼續說明神足的自在:對牆壁、山藪、谿谷都能通過而沒有障礙,能從沒有間隙之處出去,也能進入沒有孔穴之處;能入地又從地中出來,如同進入水中;也能行走水上而不沉沒。

又能如同行走陸地一般處於虛空,甚至在空中結加趺坐,如飛鳥自在於空中。

於此牆壁山藪谿谷。通過無礙。出無間。入無孔。

牆壁、山林、谿谷原本都是身體行進時的阻隔,神足自在則能通過無礙。「出無間、入無孔」更進一步說明不受通常空間障礙限制。

入地復出。譬如入水。履水不溺。若行陸地。處於虛空。結加趺坐。若如飛鳥。

入地出地如同入水,行於水上不沉,處虛空如行陸地,又能在空中結跏趺坐如飛鳥,都是神足自在的具體表現。

身出光[火*僉]。如大火聚。身中出水。猶如流泉。其身不濡。今此日月。威神光光。照於天下。從地舉手。捫摸日月。化大其身。至于梵天。

目連又說,比丘能使身體放出光[火*僉],如同巨大火聚;也能從身中出水,如流泉一般,而自身並不被水沾濕。

日月具有光明威神,普照天下,而具大神足者能從地上舉手捫摸日月;又能使身體變得廣大,乃至到達梵天。

身出光[火*僉]。如大火聚。身中出水。猶如流泉。其身不濡。

火光與流水兩種不同示現都由身而出:光[火*僉]如大火聚,水如流泉,而身不被水濡濕。這些都屬目連所舉大神足的自在變化。

從地舉手。捫摸日月。化大其身。至于梵天。

從地舉手便能觸及日月,又能化大身體直到梵天,說明神足所及廣遠,不受通常身量與距離限制。

如是。舍利弗。比丘在於音聲叢樹之間。則現奇雅。爾時目連問舍利弗曰。卿意云何。在音聲叢樹。為快樂不乎。威神巍巍。華實茂盛。其香芬馥。柔軟悅人。云何比丘。在音聲叢樹。而現雅德。

目連以此作結:具足大神足自在的比丘住在音聲叢樹,能顯出奇雅。接著不再由舍利弗問人,而由目連反過來詢問舍利弗。

目連仍完整提出相同問題:音聲叢樹威神巍巍、花果茂盛、香氣芬馥、柔軟悅人,那麼舍利弗認為什麼樣的比丘安住其中,能顯現雅德?

爾時目連問舍利弗曰。卿意云何。

舍利弗先前聽取眾人的回答,如今目連也請舍利弗說出自己的看法。法友之間不只一人發問、一人作答,而能彼此問法、各陳所知。

舍利弗答曰。假使比丘。制心自在。不隨身教。自於其室。三昧正受。發意之頃。明旦日中。日冥定意。一心人定。夜半後夜。自由所行。常得自在。無所罣礙。

舍利弗回答,若有比丘能制心而得自在,不讓自己隨身心散動而轉,在自己的住處入於三昧正受;只要發心,無論明旦、日中、日暮入定,乃至夜半、後夜,都能隨意修習,常得自在而沒有障礙。

制心自在。不隨身教。

舍利弗把重點放在「制心自在」。不是任由散亂、欲念與習氣牽著自己走,而是心得調伏,能作自己的主。

明旦日中。日冥定意。一心人定。夜半後夜。自由所行。常得自在。無所罣礙。

從清晨、日中、日暮到夜半、後夜,各個時段都能依意入定,顯示三昧修習已達自在,不必等待某種特殊時機才能安住。

譬如長者。若尊者子。淨水洗沐。著新好衣。所有具足。無所少乏。隨其所欲。欲得何衣。眾寶瓔珞。香花伎樂。明晨日中向夜。所欲止處。衣裳服飾。臥起床榻。悉得自在。

舍利弗以長者或尊者之子作比喻。這個人以淨水洗浴,穿著新而美好的衣服,各種所需都已具足,沒有缺乏;想要什麼衣服、眾寶瓔珞、香花伎樂,都可以隨意取得。

從早晨、日中到夜晚,他想在什麼地方安住,衣裳服飾以及臥起所需的床榻,都能自在使用,不受匱乏限制。

所有具足。無所少乏。隨其所欲。

字面上,長者或尊者之子資具充足,所需不缺,所以能隨意取用。對應舍利弗所說的禪定,是修習已成熟,心於三昧中能隨所欲而入,不被障礙拘束。

明晨日中向夜。所欲止處。衣裳服飾。臥起床榻。悉得自在。

早、中、晚各時都能自在使用所需資具,對應前面明旦、日中、日冥、夜半、後夜皆能自在入定。時間不同,自在不失。

當下觀照不在追求生活中「什麼都能隨我所欲」,而應反過來看:自己的心是否總被外境支配?若少一點依賴條件,多一點穩定用功,才逐漸靠近修心自在。

如是。目連。制心不隨亂意。明旦日中。闇冥人定。夜半後夜。隨其所欲。禪定三昧。隨其所觀。皆得自在。比丘音聲叢樹。則現奇雅

舍利弗把譬喻落回修行:如同資具具足者能隨意取用,比丘能制伏其心,不隨散亂意念而轉;從明旦、日中,到闇冥入定、夜半、後夜,都能隨其所欲進入禪定三昧,依其所觀皆得自在。

具足如此制心與三昧自在的比丘,住在音聲叢樹之間,便能顯現奇雅之德。

制心不隨亂意。

這一句直接點出舍利弗回答的核心。真正的自在,不是心想什麼就追什麼,而是亂意生起時不必跟著走,心有能力安住於所修。

隨其所欲。禪定三昧。隨其所觀。皆得自在。

禪定與所觀都已熟練,才能隨意而入、隨觀自在。這種自在不是初學者憑意願便能得到,而是長久制心、修定成熟後的結果。

《今日修行觀照》

大迦葉的回答,有一個非常清楚的特點:自己做了,再勸別人。

自己閑居,才勸人閑居;自己知足,才勸人知足;自己少求,才勸人少求;自己精進、制心、定意、專修,也才勸別人如此。

修行最有力量的教化,往往不是要求別人,而是自己先活出來。

我們很容易看見別人的問題:別人太貪、太散亂、太愛計較、太不精進。可是大迦葉所說的方向,是每一次都先回到「自身」。若希望家庭少爭執,自己能不能先少一句惡語?希望共修大眾精進,自己能不能先不懈怠?希望別人知足,自己能不能先停止比較?

目連所說的大神足極為殊勝,舍利弗所說的禪定自在同樣不是一般散亂心可以立即做到。與其羨慕結果,不如看見修行都離不開心的調伏。

舍利弗說「制心不隨亂意」,這正是每天可以練習的地方。

《慧照心得》

大迦葉連續說「自身……勸人……」,讀起來很直接。

我們常常很會替別人安排修行:這個人應該改脾氣,那個人應該少欲,那個人應該精進。但佛法若總是拿來看別人,最需要被調伏的自己反而被漏掉了。

要勸人的法,先問自己行了多少。

自己知足,說知足才有分量;自己少求,勸人少求才不空洞;自己願意精進,才知道精進真正難在哪裡,也比較不會只用一句話要求別人。

目連示現神足自在,舍利弗則說制心、禪定自在。兩者都讓人看見一件事:修行成熟以後,心不再像平常那樣處處受限於散亂與習氣。

對我們而言,未必要從高遠處想。若今天能少被一次情緒牽走,少隨一次欲念奔跑,該念佛時好好念佛,該坐時安穩坐下,該止語時不隨口造業,就是實際的制心。

願常把眼光收回自身,不以佛法專責他人;所勸之善,自己先行,所說之法,自己先修。面對散亂與欲念,願一次又一次把心帶回正念,不隨煩惱任意而行。

學僧 釋慧照 頂禮十方一切諸佛 南無本師釋迦牟尼佛 南無西方阿彌陀佛 感恩諸尊共修法親 阿彌陀佛 阿彌陀佛 阿彌陀佛