《中阿含經》第三十三卷(16)〈四種非親似親當遠離・四種善親同苦樂愍念求利饒益當親近〉
《中阿含經》第三十三卷(16) 〈四種非親似親當遠離・四種善親同苦樂愍念求利饒益當親近〉
佛前面已教善生遠離求財六種非道,也特別指出親近惡知識會使功業不成、財物消耗。接著再往人際關係深入:真正危險的,往往不只是明顯惡人,而是「看起來像朋友,實際並非善友」的人。佛列出四種非親似親:以知事奪財者、面前愛言者、只會言語承諾者、帶人走向惡趣者。這四類人外表都可能十分親近,甚至說話柔軟、當面稱譽、許諾很多,但真正遇到利益、責任與善惡抉擇時,就顯出並非可靠之友。佛因此反覆說「常當遠離彼,如道有恐怖」,把辨友提升為在家生活的重要防護。接著佛再說四種真正善親:同苦樂、愍念、求利、饒益。善友不是只陪人開心,而是在危難時願意承擔,在善惡上肯勸誡,在利益得失中真心為對方著想,並在財物窮盡、行為放逸時實際扶持。這一篇把朋友的真假標準說得很清楚:不是看話多甜、陪伴多熱鬧,而是看對方是否使自己離惡向善、安穩成長,也看自己能否成為同樣值得依靠的人。
居士子。有四不親而似親。云何為四。一者知事非親似如親。二者面前愛言非親似如親。三者言語非親似如親。四者惡趣伴非親似如親。
佛先直接提醒善生:
有四不親而似親
有些人外表看起來像朋友,實際卻不能稱為真正善友。
四類依次是:
一者知事非親似如親
一種是藉著知道事情、熟悉情況而接近,實際別有所圖。
第二:
二者面前愛言非親似如親
當面說很多好聽話,看似親愛。
第三:
三者言語非親似如親
主要靠言語承諾維持關係,真正需要行動時未必可靠。
第四:
四者惡趣伴非親似如親
表面陪伴,實際卻把人帶往放逸與惡行。
這四類「似親」共同之處,就是表面上都可能讓人覺得自己被重視。
有的靠甜言,有的靠陪玩,有的靠承諾,有的靠熟悉與利益往來。
佛要善生學會分辨,不要因「感覺很熟」就把對方當成可以深信的朋友。
居士子。因四事故。知事非親似如親。云何為四。一者以知事奪財。二者以少取多。三者或以恐怖。四者或為利狎習。
佛先解第一類「知事非親似如親」。
共有四種表現。
第一:
一者以知事奪財
利用熟悉你的事情、掌握你的情況來取得財物。
這類人之所以能下手,往往正因關係近、知道得多。
第二:
二者以少取多
自己付出很少,卻想從你身上取得很多。
看似互相往來,實際利益長期只往一邊流。
第三:
三者或以恐怖
利用恐懼、壓力使人順從。
第四:
四者或為利狎習
親近你,是因為有利可圖。
「為利狎習」尤其值得留意。
有些關係平常看似熱絡,一旦利益消失,親近也立刻消失。
這時才會看見,原來對方親近的不是你,而是你能提供的東西。
於是世尊說此頌曰 人以知為事 言語至柔軟 怖為利狎習 知非親如親 常當遠離彼 如道有恐怖
佛以偈把第一類假親收束。
人以知為事 言語至柔軟
外表可能非常懂你,說話也很柔軟。
但實際卻是:
怖為利狎習
以恐懼或利益維持親近。
因此佛說:
知非親如親 常當遠離彼
既已知道只是似親,就應保持距離。
最後譬喻:
如道有恐怖
如同知道某條道路有危險,就不應明知仍往前走。
居士子。因四事故。面前愛言非親似如親。云何為四。一者制妙事。二者教作惡。三者面前稱譽。四者背說其惡。
第二類是假裝親愛、當面說好話的人。
佛先指出:
一者制妙事
阻止對方去做好的事。
這一點已經非常能辨真假。
嘴上說喜歡你,卻使你遠離善法、遠離好習慣,就不是善親。
第二:
二者教作惡
不只阻善,還主動教人作惡。
第三:
三者面前稱譽
當面不斷讚美。
第四:
四者背說其惡
轉過身卻說對方壞話。
這四項放在一起,已把一種很典型的假親說清楚:
阻止你做好事,帶你去做壞事;當面捧你,背後毀你。
這種人提供的是情緒上的討好,不是生命上的利益。
於是世尊說此頌曰 若制妙善法 教作惡不善 對面前稱譽 背後說其惡 若知妙及惡 亦復覺二說 是親不可親 知彼人如是 常當遠離彼 如道有恐怖
佛再次以偈重攝。
前兩句:
若制妙善法 教作惡不善
先看他實際把你帶向哪裡。
再看言語:
對面前稱譽 背後說其惡
表裡不一,前後兩套說法。
因此若能:
若知妙及惡 亦復覺二說
看清善惡,也察覺對方前後言語不同,就應知道:
是親不可親
雖似親,卻不適合深交。
佛仍說:
常當遠離彼 如道有恐怖
知道前路有危險,就不要因一時人情而勉強前進。
居士子。因四事故言語非親似如親。云何為四。一者認過去事。二者必辯當來事。三者虛不真說。四者現事必滅。我當作不作認說。
第三類,是主要靠言語顯得很親近的人。
第一:
一者認過去事
談起已經過去的事,好像曾經願意幫很多忙,但事情早已無法驗證或改變。
第二:
二者必辯當來事
對未來說很多保證。
第三:
三者虛不真說
所說並不真實。
第四最直接:
四者現事必滅。我當作不作認說
眼前真正需要他做時,卻只是說「我會做」,實際不做。
這類人未必惡意強烈,卻容易讓人一次次把希望放在無法兌現的承諾上。
久而久之,真正重要的事情可能因此被耽誤。
於是世尊說此頌曰 認過及未來 虛論現滅事 當作不作說 知非親如親 常當遠離彼 如道有恐怖
佛用偈把這種「言語朋友」完整點出:
認過及未來 虛論現滅事
過去說、未來說,真正眼前卻不能成事。
最關鍵一句是:
當作不作說
應做而不做,只剩言語。
因此仍然是:
知非親如親 常當遠離彼
辨清之後,便不要把生命重要之事完全託付給這種人。
居士子。因四事故。惡趣伴非親似如親。云何為四。一者教種種戲。二者教非時行。三者教令飲酒。四者教親近惡知識。
第四類非親似親,是惡趣之伴。
這四項正好把前面求財六非道重新拉回朋友影響。
第一:
一者教種種戲
帶人沉迷博戲。
第二:
二者教非時行
帶人於不適當時間遊行放逸。
第三:
三者教令飲酒
帶人飲酒失去節制。
第四:
四者教親近惡知識
甚至再把人帶進更大的惡友圈。
這四項也顯出惡友的連鎖效果。
一個人先帶你玩,再帶你飲酒,再介紹更多同樣放逸的人,最後環境本身就變成整體熏習。
於是世尊說此頌曰 教若干種戲 飲酒犯他妻 習下不習勝 彼滅如月盡 常當遠離彼 如道有恐怖
佛用偈指出這類伴侶真正造成的方向:
教若干種戲 飲酒犯他妻
帶人從博戲、飲酒再走向更嚴重的不善行。
其根本是:
習下不習勝
日日修習低下之法,卻不修習殊勝之法。
結果:
彼滅如月盡
如月漸缺,福德、名聲、財業逐漸減損。
所以佛再說:
常當遠離彼 如道有恐怖
明知會走向敗壞,就應保持距離。
居士子。善親當知有四種。云何為四。一者同苦樂。當知是善親。二者愍念。當知是善親。三者求利。當知是善親。四者饒益。當知是善親。
說完四種假親,佛立刻轉入四種真正善親。
第一:
一者同苦樂。當知是善親
不只共享快樂,也能共同承擔困苦。
第二:
二者愍念。當知是善親
真心關懷、憐念對方。
第三:
三者求利。當知是善親
真正為對方求利益。
第四:
四者饒益。當知是善親
在實際生活中給予幫助與增益。
居士子。因四事故同苦樂。當知是善親。云何為四。一者為彼捨己。二者為彼捨財。三者為彼捨妻子。四者所說堪忍。
佛先說「同苦樂」善親的四種表現。
第一:
一者為彼捨己
在重大危難中,願意為朋友承擔自身代價。
第二:
二者為彼捨財
必要時願以財物相助,不只口頭關心。
第三:
三者為彼捨妻子
顯出在極重因緣中,願為朋友承擔重大犧牲。
第四:
四者所說堪忍
朋友有所言說,能耐心承受,不因一時不順耳便翻臉。
於是世尊說此頌曰 捨欲財妻子 所說能堪忍 知親同苦樂 慧者當狎習
佛以偈總攝:
捨欲財妻子 所說能堪忍
願意在重要處付出,又能忍受朋友言語。
這樣的人:
知親同苦樂
可以知道是真正同甘共苦之友。
所以:
慧者當狎習
有智慧的人應當親近。
居士子。因四事故愍念。當知是善親。云何為四。一者教妙法。二者制惡法。三者面前稱說。四者卻怨家。
第二種善親是「愍念」。
真正憐念朋友,不是什麼都順著他。
第一:
一者教妙法
把好的方法、善法教給他。
第二:
二者制惡法
看到朋友走向惡法,會阻止、勸止。
這與前面的假親正好相反:假親「制妙事、教作惡」,善親則「教妙法、制惡法」。
第三:
三者面前稱說
有值得讚歎之處,當面如實肯定。
第四:
四者卻怨家
在朋友遭遇怨害時,願意幫助排解、護持。
於是世尊說此頌曰 教妙善制惡 面稱卻怨家 知善親愍念 慧者當狎習
佛用四句把「愍念」善友說得很完整:
教妙善制惡
使朋友向善、遠惡。
又:
面稱卻怨家
當面如實稱讚,在外患中也願幫助。
所以:
知善親愍念 慧者當狎習
這種人值得親近。
居士子。因四事故求利。當知是善親。云何為四。一者密事發露。二者密不覆藏。三者得利為喜。四者不得利不憂。
第三種善親是「求利」。
佛列四事:
一者密事發露。二者密不覆藏
彼此之間能真誠相告,不以虛假遮掩維持關係。
又說:
三者得利為喜
朋友得到利益時,自己真心歡喜,不因對方比自己好而嫉妒。
第四:
四者不得利不憂
朋友一時未得利益,也不因此改變情誼、轉成怨責。
這裡「求利」不是利用朋友,而是真心希望朋友有利益。
與前面「為利狎習」正好相反。
一個是為自己的利益而親近人;另一個是真心希望對方得利益。
於是世尊說此頌曰 密事露不藏 利喜無不憂 知善親求利 慧者當狎習
佛以偈重說:
密事露不藏 利喜無不憂
彼此真誠,見友得利能隨喜,未得利也不因此變心。
這樣的人:
知善親求利 慧者當狎習
值得有智慧的人親近。
居士子。因四事故饒益。當知是善親。云何為四。一者知財物盡。二者知財物盡已便給與物。三者見放逸教訶。四者常以愍念。
第四種善親是「饒益」。
第一:
一者知財物盡
知道朋友正陷入財物困難。
第二:
二者知財物盡已便給與物
知道之後不是只說安慰話,而是依能力實際給予幫助。
第三:
三者見放逸教訶
若朋友之所以困頓與放逸有關,善友也不只一味給錢,而會教誡、勸止。
第四:
四者常以愍念
所有幫助都建立在持續愍念,而不是一時情緒。
這四項把慈悲與智慧放在一起。
有困難,給實際幫助;有錯誤,也敢於勸誡。
只給不教,可能助長放逸;只教不助,又可能缺少實際慈心。
於是世尊說此頌曰 知財盡與物 放逸教愍念 知善親饒益 慧者當狎習
佛最後以偈總攝第四種善親:
知財盡與物 放逸教愍念
知道朋友困窮便實際相助,看見朋友放逸便勸誡,又常存愍念。
因此:
知善親饒益 慧者當狎習
這種人才是真正能令生命增益的朋友,應當親近。
把四種假親與四種善親並排來看,差別非常清楚。
假親阻善、教惡、取利、空言、帶人放逸; 善親教善、制惡、隨喜、扶危、實際饒益。
所以辨友不能只憑親熱感,而要看長期結果。
《今日修行觀照》
今天可以把身邊較親近的人,不用好惡,而用佛所說的標準重新觀察。
有人總在你想做好事時潑冷水嗎?
有人當面稱讚,背後卻傷害嗎?
有人一直承諾,真正需要時卻從不出現嗎?
有人總帶你往博戲、飲酒、放逸處走嗎?
也要反過來問自己:是否能成為別人的善友?
朋友困難時,自己只會說「加油」,還是願意實際幫一點忙?
看到朋友走偏時,是怕得罪而不說,還是能以善意勸止?
朋友得利時,能不能真心隨喜?
《慧照心得》
佛說真假朋友,最值得記住的不是「誰對我好」,而是「誰把我帶向哪裡」。
假親最明顯的一句是:
教作惡不善
善親則相反:
教妙善制惡
一個讓你愈來愈放逸,一個使你愈來愈清明。
而真正饒益的朋友,甚至會:
知財盡與物 放逸教愍念
既肯幫忙,也敢勸誡。
學僧 釋慧照 頂禮十方一切諸佛 南無本師釋迦牟尼佛 南無西方阿彌陀佛 感恩諸尊共修法親 阿彌陀佛 阿彌陀佛 阿彌陀佛