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T0006・般泥洹經

《般泥洹經》卷上(23-2)〈佛遍諸天隨類說法・如來恩廣而佛法難值難聞〉

學僧 釋慧照

《般泥洹經》卷上(23-2)〈佛遍諸天隨類說法・如來恩廣而佛法難值難聞〉

般泥洹經卷上

前一篇,佛陀在夫延邑為阿難說明地動三因緣,又進一步開示如來自然法化:

隨國俗, 隨服飾, 隨聲音, 隨語言,

觀眾生所行所知,而為演說,授以正道。

這一篇,佛陀把「隨類教化」再推到更廣。

不只在人間王臣、沙門、梵志、居士、儒林、異學之中現化,

也遍入諸天。

四天王天, 忉利天, 焰天, 兜術天, 乃至無結愛天,

佛皆隨其根機說法。

而這一大段最後,佛陀並沒有讓弟子只停在讚歎佛力廣大。

反而收回一句最切身的提醒:

佛難值, 法難聞。

如今既已聞法,

就應受持護持。

佛亦上入第一四天王。遍上第二忉利天。第三焰天。第四兜術天。第五不憍樂天。第六化應聲天。周印魔又上第七梵天。

佛陀接著說,

自己的教化不只遍於人間。

又上至諸天。

經文從第一四天王天開始,

一路說到忉利、焰、兜術、不憍樂、化應聲,乃至梵天。

佛亦上入第一四天王。遍上第二忉利天。

這裡顯示佛法教化沒有只限於某一界、某一類眾生。

只要有因緣,

佛便能隨類而入。

第八梵眾天。第九梵輔天。第十大梵天。第十一水行天。第十二水微天。第十三水無量天。第十四水音天。

經文繼續列舉諸天。

從梵眾、梵輔、大梵,

再到水行、水微、水無量、水音諸天。

名稱雖繁,

真正要看的是:

佛教化的範圍極廣。

不同天眾,

不同境界,

不同福報與心行,

佛都能隨其因緣而說法。

第十五約淨天。第十六遍淨天。第十七清明天。第十八守妙天。第十九玄妙天。第二十福德天。

又從約淨、遍淨,

到清明、守妙、玄妙、福德等天。

經文一層一層往上列。

這種鋪陳不是單為顯示名相。

而是在表明:

無論眾生身處何等境界,

只要仍有可度因緣,

佛法便能到達。

第二十一愨淳天。第二十二近天。第二十三快見天。第二十四無結愛天。我皆周遍若干百千人。

到了第二十四無結愛天,

佛說:

我皆周遍若干百千人。

不是只到其天界而已。

而是廣遍若干百千眾。

這一點與前一篇「遍於八方」相互呼應。

人間如此,

諸天亦如此。

佛的教化不是選少數人而已,

而是依因緣廣施法化。

是諸天隨形貌與相見。樂清淨者為說清淨。達道意者勸使布化。在清人者立以大其解法情即授以要。

這一段最重要。

佛陀說:

是諸天隨形貌與相見。

對諸天,

同樣隨其形貌而現。

接著依不同根機說不同內容:

樂清淨者為說清淨。

喜樂清淨之法者,

便為他說清淨之道。

達道意者勸使布化。

已經理解道意的人,

便進一步勸其弘布法化。

又說:

在清人者立以大其解法情即授以要。

對已有清淨基礎的人,

便使其理解更深,

再授以法要。

這與前一篇完全一致。

佛不是把所有人都用同一種方式教。

而是看眾生已經走到哪裡,

再從那裡帶他往前。

誘勸導利化使得道訖輒捨歿。彼諸天輩莫知我誰。是佛之難有自然法也。

佛陀又說:

誘勸導利化使得道

教化的目的,

不是只讓眾生感到歡喜。

而是一步一步:

誘,

勸,

導,

利,

最後使其得道。

待教化完成,

佛的化現便捨去。

那些諸天:

彼諸天輩莫知我誰。

他們甚至不知道教化者究竟是誰。

但法已經入心。

所以佛說:

是佛之難有自然法也。

真正難有的,

不是讓人記得「佛曾來過」。

而是讓眾生真正得法,

甚至得道。

上餘四天皆無形聲故佛不往。第二十五空慧入天。第二十六識慧入天。第二十七不用慧入天。第二十八不想入天。

經文接著說到更高四天。

上餘四天皆無形聲故佛不往。

因為無形無聲,

所以本段說佛不以此前所說方式前往。

接著列出:

空慧入天,

識慧入天,

不用慧入天,

不想入天。

這一段也顯示:

經文並沒有把所有境界都用同一種方式處理。

有形聲者,

隨形聲教化;

無形聲者,

則不作同樣現化。

仍然是依眾生狀態而有差別。

如是阿難。佛恩廣大無不成慘。然而難值。

說完遍入人天的教化,

佛陀對阿難總結:

佛恩廣大無不成慘。然而難值。

佛恩廣大,

教化廣被。

但佛出世並不是容易遇到的事。

「難值」兩字,

在佛即將般泥洹的脈絡中尤其沉重。

阿難親自在佛身邊,

正要面對:

這個難值的因緣,

即將走到最後。

所以佛接下來立刻再說:

佛法也難聞。

佛出世間如漚波羅華時時有耳。

佛陀以譬喻說:

佛出世間如漚波羅華時時有耳。

佛出世,

不是世間常有。

如珍貴之花,

只有因緣成熟時才出現。

這一句不是要使人只生稀有想。

更是在提醒:

既然難遇,

遇到了就不要空過。

佛所說法亦難聞聞。

不只佛難值,

法也難聞。

佛所說法亦難聞聞。

就算佛出世,

也不代表每個人都一定能聽到正法。

聽到,

也不代表一定聽懂。

聽懂,

也不代表一定願意受持。

所以「聞法」本身,

已是多重因緣成熟的結果。

這也正好呼應前面如來出世五種難有之法:

佛出世難,

眾生聞法、信學、開解、得道,

一層比一層更難。

已聞經法當受護持。

最後佛陀把整篇法義收在一句:

已聞經法當受護持。

這一句非常直接。

佛難值,

法難聞。

既然已經遇到,

已經聽到,

就不要只停在「我聽過」。

要受。

要持。

還要護。

受,是接受。

持,是不忘、不失。

護,是令法不被毀壞、不被錯解、不被捨棄。

這一句也正好為下一篇作準備。

因為下一篇,

佛陀就要具體教弟子:

佛滅度後,

若有人說「我從佛親聞」、

「我從聖眾受」、

「我從長老受」、

「我從賢哲受」,

到底應如何用經與律來檢驗,

使正法不被錯說所損。

《今日修行觀照》

今日可以問自己:

自己是不是把「能聞佛法」看得太理所當然?

現在一打開經典,

就能讀到佛說。

一打開手機,

也許就能聽法。

因為太方便,

反而容易失去珍惜。

佛陀卻說:

「佛所說法亦難聞聞。」

難的也許不只在有沒有聲音進耳朵。

更在於:

能不能真正停下來聽?

能不能聽懂?

能不能聽完之後行?

今天若讀到一句真正觸動自己的法,

不妨先停下來。

記住它,

想一想,

在今天用一次。

這就是「受護持」的開始。

《慧照心得》

讀這一篇,前半段看起來很廣大。

佛遍入諸天,

從四天王一直說到無結愛天。

但真正讀到後面,

佛陀突然把這麼廣大的法化,

收回非常簡單的一句:

「已聞經法當受護持。」

這一句反而最切身。

因為佛力多廣,

是佛的功德。

佛能隨類教化,

是佛的慈悲。

但學僧真正要做的,

不是只讚歎這些。

而是問:

今日聽到的法,

護住了沒有?

有沒有因時間一久就忘?

有沒有因自己的習氣,

把佛法改成自己想聽的樣子?

有沒有只喜歡聽,

卻不願意行?

佛陀說「佛難值、法難聞」,

不是要人只感嘆稀有。

是要人珍惜。

真正的珍惜,

不是嘴裡說「很難得」。

而是讓這個難得的法,

在自己身上沒有白過。

下一篇佛陀將教如何檢驗佛滅後種種傳言,

其實也正是「護持」兩字的具體實踐。

佛遍人天隨類現化,樂清淨者說清淨,達道意者勸令布化,皆以眾生得法得道為本。佛出世難值,佛法亦難聞;既已聞經法,真正的珍惜不是只生讚歎,而是受持、實行、護法,使難聞之正法不在自己手中失落。

學僧 釋慧照 頂禮十方一切諸佛 南無本師釋迦牟尼佛 南無西方阿彌陀佛 感恩諸尊共修法親 阿彌陀佛 阿彌陀佛 阿彌陀佛