← 返回上一頁閱讀原典
T0001・長阿含經

《長阿含經》第十二卷(3) 導師出世・正法還須真正修行

學僧 釋慧照

《長阿含經》第十二卷(3)

導師出世・正法還須真正修行

本篇繼續《長阿含經》第十二卷第二分〈清淨經第十三〉。

前一篇,佛陀依次辨明:

不能只看弟子修得是否認真,

必須先辨所依之法是否真正;

而即使所說之法真正,

弟子若不依教奉行,

也不能因此得到正法真正的利益。

接下來,佛陀把問題再推進一步。

佛法住世,究竟要具足到什麼程度,才可以說梵行真正建立?

不是只有:

佛出世。

也不是只有:

佛已經說法。

甚至不是只有:

有人聽過佛法。

原典開始建立一個非常完整的次第:

導師出世 → 宣說正法 → 弟子受教 → 依法修行 → 得到法益。

《導師出世只是開始》

經文首先從導師出世說起。

一位真正的導師出現世間,

能夠宣說真正之法。

這當然是非常難得的因緣。

因為眾生若沒有正法,

即使想離苦,

也可能不知道苦從哪裡來。

想修行,

也可能不知道應當修什麼。

想求解脫,

甚至可能把更深的執取誤認成解脫。

所以正法出現世間,是極大的因緣。

但是佛陀接下來的辨析很重要:

導師出世,不等於弟子已經成就。

就像醫生已經出現,

藥方也已經開出,

並不等於病人已經痊癒。

真正的關鍵還在後面。

《法已流布・還要有人真正受持》

佛陀進一步說:

導師出世之後,

所說之法還要流布。

不能只有導師自己知道。

必須有人聽聞,

有人理解,

有人受持,

有人修習。

這裡可以看出佛法住世的一個重要意義。

正法不是只存在於某一個人的證悟裡。

它還要被宣說,

被聽聞,

被傳承,

被實踐。

所以佛陀所說的「法」,不是收藏起來供人敬拜的知識。

而是要進入眾生生命之中。

經典可以保存文字,

但只有眾生真正依之修行,

法才能在人的身心上發生作用。

《弟子受到教誡・仍不是終點》

接著,原典談到弟子。

導師說法之後,

弟子得到教誡。

這已經比「世間有佛法」更進一步。

因為法已經從公開流布,

真正來到一個修行人的生命面前。

但是:

聽見,

不等於實行。

知道,

不等於做到。

理解,

不等於證得。

我們很容易在這裡產生錯覺。

讀了一部經,

覺得自己懂了。

聽了一場開示,

覺得自己知道了。

能夠向別人解釋佛法,

甚至可以講得很有條理,

便以為這個法已經成為自己的修行。

可是佛陀把次第分得很清楚。

從「聞法」到「得法益」,

中間還有真正的:

受教奉行。

《知道無常與真正面對無常不同》

例如:

我們都知道諸行無常。

但是親近的人離開時,

心能不能面對?

身體衰老時,

能不能接受?

自己所珍惜的東西失去時,

能不能看見:

因緣聚合必然因緣離散?

知道「無常」是一件事。

在無常現前時,

真正以無常觀照,

是另一件事。

又例如:

我們知道瞋恚不好。

可是別人真正批評自己時,

能不能看見瞋心正在生起?

能不能不立刻隨著瞋心說話?

能不能在被傷害的感覺中,

仍然守護自己的口業?

知道「不要瞋」,

與真正於瞋恚現前時修行,

仍然不同。

所以佛法不是:

我知道多少。

而是:

當境界真正現前,我能不能依法而行。

《梵行不是只有外在形式》

「梵行」很容易被理解成某種外在生活形式。

但〈清淨經〉這裡所呈現的意義更完整。

有導師,

有正法,

有弟子,

有教誡,

還要真正修行,

真正得到法益。

這才逐漸走向:

梵行具足。

所以修行人不能只因為自己已經進入佛門,

就認為修行已經開始成熟。

穿上僧服,

不等於煩惱已斷。

每天誦經,

不等於經義已經進入心中。

參加很多法會,

不等於貪瞋癡已經減少。

知道很多名相,

也不等於正見已經堅固。

這些都可以成為修行的助緣。

但最後仍然要回到:

法有沒有真正改變自己的身、口、意。

《法益要在自己身上出現》

原典這一段非常值得注意的地方,是佛陀不只談「法已經存在」。

還談到弟子:

得到法益。

什麼叫法益?

不能只理解成:

學佛之後得到世間順利。

佛法最根本的利益,

仍然是煩惱減少、智慧增長、執取漸薄,最後趣向解脫。

所以真正檢查修行,可以問:

以前別人一句話,

我會氣三天;

現在是否比較快覺察?

以前遇到喜歡的東西,

一定要得到;

現在是否比較能看見貪著?

以前總認為:

錯的是別人。

現在是否比較能回頭觀察自己?

以前遇到逆境,

只知道怨天尤人;

現在是否開始懂得觀察因緣?

這些看起來沒有神通,

沒有特殊境界,

卻可能是真正的法正在生命中產生利益。

《佛法不能停在傳播》

這一段也提醒所有弘法的人。

讓很多人知道佛法,

當然重要。

讓經典被閱讀,

讓佛法被傳播,

讓更多人有機會聽聞,

都是很好的因緣。

可是佛法不能停在:

「很多人看過。」

如果一篇佛法文章有很多人閱讀,

卻沒有人因此回頭觀照自己的心,

那麼弘法仍然只完成了一部分。

如果一部經典有很多人轉傳,

卻沒有進入任何人的生活,

它仍然沒有完全發揮佛陀說法的目的。

所以真正的弘法,

不是只把法送到人的眼前。

還要盡可能幫助人理解:

這一句經文,我今天怎麼修?

這個法義,與我現在的煩惱有什麼關係?

佛為什麼要說這一段?

當聞法開始轉成觀照,

觀照開始轉成實行,

實行逐漸產生法益,

正法才真正從文字進入生命。

《不要把聽聞當成完成》

今日佛法非常容易取得。

手機一打開,

經典、講經、佛學資料都很多。

這是非常難得的因緣。

但也因此產生另一個問題:

我們可能一直「聽法」,

卻沒有時間「修法」。

今天聽這位法師,

明天看另一部經,

後天又學另一個名相。

知道的愈來愈多,

可是心沒有停下來。

這時就要回到〈清淨經〉的次第。

法流布,

不是終點。

受教,

也不是終點。

真正重要的是:

受教之後,有沒有奉行。

有時候一生真正做到一句佛法,

比記住很多名相更有力量。

例如:

「莫以惡口傷人。」

今天就守這一句。

被刺激時,

先不急著回話。

又例如:

「觀身無常。」

今天身體不舒服時,

就觀察:

這個身確實在變化。

如此,

經文就不再只是紙上的文字。

它開始成為當下修行。

《今日修行觀照》

今天可以選擇一個自己已經知道很久的佛法。

不要再找新的。

只選一個。

例如:

無常。

不瞋。

不妄語。

知足。

正念。

慈悲。

然後問自己:

這個法,我知道多久了?

再問:

今天真正遇到境界時,我有沒有用上?

這兩個問題之間,

就是從「聞法」走向「修法」的距離。

如果發現:

我知道很多,

做到很少,

不必因此自責。

真正重要的是,

從今天開始把一個法落實。

因為修行不是一次完成。

是一次又一次,

在境界現前時重新選擇:

依煩惱走,

還是依法而行。

《慧照心得》

佛出世,

非常難得。

正法住世,

非常難得。

我們今日仍然能讀到佛陀的教法,

更是無數因緣共同成就。

可是〈清淨經〉提醒我:

這些難得因緣,

不能代替自己的修行。

佛已經說法,

不能代替我斷貪。

經典已經保存,

不能代替我斷瞋。

善知識已經指路,

不能代替我走路。

最後還是要回到自己。

當貪生起時,

誰來看見?

當瞋生起時,

誰來停止?

當我執生起時,

誰來觀照?

仍然是自己。

所以真正感恩佛陀,

不只是禮拜佛陀。

真正珍惜正法,

也不只是收藏經典。

最實際的感恩,

就是:

佛怎麼教,我就從自己的身心上開始學。

一點一點,

把聽過的法,

變成正在行的法;

把知道的道理,

變成面對境界時真正的選擇。

當法真正進入身、口、意,

我們才不只是:

「遇到了佛法。」

而是開始:

得到佛法的利益。

今日實修:

今天從自己已經知道的佛法中,只選一句真正去做。

晚上再回頭問自己:

今天這一句法,有沒有在我的身口意上出現?

不要急著學更多。

先讓一法入心,

再讓一法成行。

這就是從聞法走向修法的一步。

學僧 釋慧照 禮敬諸佛 啊彌陀佛 啊彌陀佛 啊彌陀佛