《般泥洹經》卷下(18)〈佛制外學出家先試三月十戒乃至具戒・十二部經與半月說戒令正法久住〉
《般泥洹經》卷下(18)〈佛制外學出家先試三月十戒乃至具戒・十二部經與半月說戒令正法久住〉
須跋由異學聞法、受戒、精進而證應真,正顯正法之門並不因一個人的過去身份而關閉。接著,佛便把這個因緣延伸到自己滅度之後,交代外學若願捨舊法而來佛門,僧眾應如何觀察、授戒,又如何以經與戒令正法久住。
這一段不是單講制度,而是在說:接引要有慈悲,受戒要有次第,僧團要有準則,正法要靠持誦與實行才能延續。
佛滅度之後,正法能不能久住,不只靠有人願意來,更靠有人如法接引、如法受戒、如法持經持戒。
彼時佛告諸比丘。我滅度後。儻有如此外學他術在異生輩。欲棄束髮來踐法渚。沐浴清化。捨家就戒。當聽可彼以為沙門。
佛告訴諸比丘:
自己滅度以後,如果還有外學他術之人,願意捨棄原來所依,來到佛法之中,捨家受戒,應當允許他們成為沙門。
欲棄束髮來踐法渚。沐浴清化。捨家就戒。當聽可彼以為沙門。
這裡首先顯出的是開放。
不是因為對方過去屬於外學, 就永遠排斥。
只要真正願意轉向, 佛法仍然接受。
佛法看重的不是一個人從哪裡來,而是他現在是否真願意捨舊修新、進入正法。
這與須跋的因緣完全相應。
他本是異學, 最後卻能聞法證果。
所以佛滅度後, 僧團也不應因身份而先把人拒於門外。
何則用彼有大意故。當先誡之三月。知能自損用心與不。若言行相應者。為能捨罪。先授十戒。
佛接著說明:
為什麼應當接受?
因為對方有「大意」——有真正想轉向修道之心。
但接受之後, 不是立即一步到位。
佛說:
當先誡之三月。知能自損用心與不。
先觀察三個月。
看他能不能約束自己, 能不能真正在心行上轉變。
若:
言行相應者。為能捨罪。先授十戒。
說的與做的相應, 確實能捨惡,
才先授十戒。
佛法接引不拒人,但也不只聽表態;真正要看的是言與行能不能相應。
願意, 是一個開始。
能實行, 才是真正入道。
三年無失。乃與二百五十戒。其十戒為本。二百四十戒為禮節威儀。能行此者。諸天代喜。
佛又進一步說:
受十戒之後, 若三年無失, 才授二百五十戒。
三年無失。乃與二百五十戒。
這顯示受戒有次第。
不是急著求一個身份, 而是先把根本建立穩固。
經文又說:
其十戒為本。二百四十戒為禮節威儀。
十戒是根本, 其餘戒法展開為禮節威儀。
這使戒不只是「不能做什麼」, 而是整個行住坐臥都受法調整。
戒的目的不是增加束縛,而是讓身口意慢慢離開放逸,形成清淨而穩定的生活。
若能真正實行, 經文說:
諸天代喜。
修戒不是只有自己受益, 清淨之行也為人天所喜。
又凡悕望。受律就戒作沙門者。有四因綠。皆有慕樂近道之意。
佛接著說, 一般希望受律、受戒、作沙門的人,有四種因緣。
雖然來由不同, 但都有一個共同點:
皆有慕樂近道之意。
也就是都對修道有一分嚮往。
這一句很重要。
人走進佛門的起點, 可能並不完全相同。
但只要仍有願意靠近道的一念, 就還有可以培養的地方。
學佛的起點可以不同,真正重要的是那一念是否願意一步一步靠近正道。
我滅度後。或離縣官。求作沙門。或年老耆。求作沙門。或貧困劣。求作沙門。或習正行。求作沙門。
佛列出四種因緣。
有人是為了離開縣官而求作沙門。
有人因年老而求作沙門。
有人因貧困而求作沙門。
有人本來就習正行而求作沙門。
來出家的外緣雖然不同,真正進入僧團之後,仍要回到是否能依法而行。
這也提醒人:
一個人的起心未必一開始就非常純粹。
但若入法之後願意修正, 仍有轉變的可能。
佛法不是只看起點,而是看此後能不能從外在因緣轉成真正修道之心。
若夫賢才習正。耆老貧困。及離縣官。來為道者。其於衣食。趣得而已。受誦法言。如有梵行。可得久住。
佛說, 這些不同因緣而來為道的人,在衣食方面只求足夠即可。
其於衣食。趣得而已。
這一句正顯出家生活的方向。
不是換一個地方繼續追求享受, 而是知足。
然後:
受誦法言。如有梵行。可得久住。
受持、誦習佛法, 依梵行而住,
這樣才能長久安住於道。
真正使出家生活久住的,不是物質豐足,而是知足、受法、持行。
猶為從是令多人安多人得度。世間得依。利諸天人。
若能如法修行, 不只是自己得益。
還能:
令多人安多人得度。世間得依。利諸天人。
這就是僧團存在的深義。
僧團若清淨, 眾生便有依止。
有人能聞法, 有人能學戒, 有人能見到修行的樣子。
出家人的清淨,不只是個人之事,也關係到世間是否還有一處可以信受、依止正法。
是故曰從法者。現世得安。現世得解。當善諦受。
佛總結說:
從法者。現世得安。現世得解。
依從正法, 不是只等來世。
今生就能得安, 今生就能得解。
所以:
當善諦受。
應當好好、真實地接受。
不是只聽過, 不是只誦過,
而是讓法真正進入自己的見地與行為。
佛法的利益不是只在未來,當下能依法止惡修善、調伏身心,就已經開始得安得解。
彼為何法令現世安得解度者。謂佛所說。十二部經。一文。二歌。三記。四頌。五譬喻。六本記。七事解。八生傳。九廣博。十自然。十一道行。十二兩現。是名為法。
接著佛問:
什麼法能使人在現世得安、得解、得度?
答案就是佛所說十二部經。
經文逐一列出:
一文。二歌。三記。四頌。五譬喻。六本記。七事解。八生傳。九廣博。十自然。十一道行。十二兩現。
這些總名為法。
重點不只是分類本身。
而是佛已把教法留下。
佛身雖將滅度,法沒有滅;十二部經就是後世弟子可以繼續依止、受持、修行的正法。
若以奉持。護如法者。即現世安。可得解度。但當諦受。護持諷誦。正心思惟。令清淨道。得以久住。
這一段最後把正法久住的關鍵說得非常清楚。
不是只把經典收藏起來。
而是:
諦受。護持諷誦。正心思惟。
要真正接受。
要護持。
要諷誦。
要正心思惟。
如此才能:
令清淨道。得以久住。
這是整篇最重要的收束。
經在, 不一定代表法就在。
若無人受, 無人持, 無人誦, 無人思惟, 無人依教而行,
正法仍可能在人心中逐漸淡去。
正法久住,不只靠文字被保存,而靠有人把文字轉成信受、思惟與實行。
《今日修行觀照》
今天可以問自己:
對佛法, 現在停在哪一步?
只是看過?
只是知道?
還是有一兩句真正拿來用?
佛說:
「諦受。」 「護持。」 「諷誦。」 「正心思惟。」
可以今天只做一件。
選一句經文, 慢慢讀三遍。
想清楚它在說什麼。
再問:
今天怎麼做得到一點?
經典從紙上進到心裡,再從心裡進到行為,正法才真正開始久住。
若已受戒, 也可以觀:
自己是把戒當限制, 還是把戒當護心之法?
今日守住一條, 就是讓清淨道多住一天。
《慧照心得》
讀到佛說:
「當先誡之三月。知能自損用心與不。」
學僧很有感。
佛法有慈悲, 但不是沒有原則。
願意來, 歡迎。
想修道, 可以。
但不能只說想修, 要看能不能真的「自損」。
真正入道,不是增加一個佛弟子的名義,而是願意減少自己的放逸、習氣與惡行。
這個「自損」, 跟前面大快見王「約己自損」其實相應。
修行常不是一直加東西。
而是減。
減貪, 減瞋, 減慢, 減欲, 減放逸。
當這些減下來, 清淨自然多起來。
再讀:
「其於衣食。趣得而已。」
也很直接。
出家若還把大量心力放在追逐受用, 就容易離道越來越遠。
知足不是貧乏,而是不再讓物質需求無限牽動修道之心。
最後最重要的, 還是:
「諦受。護持諷誦。正心思惟。令清淨道。得以久住。」
這一句幾乎可以作為所有經典工作的提醒。
經文如果只是保存, 當然重要。
但真正的「久住」, 不是資料還在而已。
而是仍有人讀懂, 仍有人依行, 仍有人因此少貪、少瞋、少癡。
經典保存的是法的文字,修行保存的是法的生命。
學僧今日做經文整理, 也更應記住這一點。
不是只求文章完整, 不是只求格式漂亮。
最重要的是: 原典不能失真, 法義不能離經, 讀者讀完之後能知道怎麼修。
這樣才真正與「令清淨道得以久住」相應。
正法久住,不只在藏經不失,更在有人如法受戒、如實讀經、正心思惟、依教奉行;法若活在人心與行持中,清淨道便不斷。
學僧 釋慧照 頂禮十方一切諸佛 南無本師釋迦牟尼佛 南無西方阿彌陀佛 感恩諸尊共修法親 阿彌陀佛 阿彌陀佛 阿彌陀佛